IAA

🧠 La base scientifica e il valore della relazione

La validità degli IAA è ampiamente riconosciuta dalla comunità scientifica internazionale. La vicinanza e l’interazione guidata con il cane producono benefici fisiologici ed emotivi immediati:

• Risposta neurochimica: l’interazione con il cane stimola il rilascio di ossitocina (l’ormone dell’empatia e del legame) ed endorfine, riducendo contestualmente i livelli di cortisolo (l’ormone dello stress) e la pressione arteriosa.
• Canale non verbale: il cane comunica in modo autentico, libero da giudizi e pregiudizi. Questo crea uno spazio sicuro in cui la persona si sente accolta, favorendo l’apertura emotiva, l’autostima e la motivazione.

📋 Gli Ambiti di Intervento

Secondo le Linee Guida Nazionali, gli IAA si dividono in tre categorie specifiche, a seconda degli obiettivi prefissati:

• TAA - Terapie Assistite con gli Animali: interventi a valenza terapeutica e riabilitativa mirati alla cura di disturbi della sfera fisica, neuro e psicomotoria, cognitiva, emotiva e relazionale (richiedono la prescrizione medica e un’équipe specialistica).
• EAA - Educazione Assistita con gli Animali: interventi di tipo educativo o rieducativo volti a promuovere l’inserimento sociale, l’apprendimento, l’empatia e l’autoregolazione. Trovano grande applicazione nelle scuole, negli asili e nei centri giovanili.
• AAA - Attività Assistite con gli Animali: interventi a carattere ricreativo e di socializzazione, finalizzati al miglioramento della qualità della vita e al rinvigorimento psicofisico (es. presso strutture per anziani, ospedali o comunità).

🤝 Il mio ruolo di Coadiutrice e la tutela del Cane

In qualità di Coadiutrice del Cane, il mio compito principale è gestire la coppia uomo-cane all’interno del contesto d’intervento, facendo da “ponte relazionale” tra il cane, l’utente e il resto dell’équipe multidisciplinare.

• Progettazione e collaborazione: lavoro in sinergia con i responsabili di progetto e i professionisti del settore (educatori, psicologi, medici) per calibrare le attività sulle reali esigenze del fruitore.
• Tutela del benessere animale: applico l’approccio cognitivo-relazionale anche negli IAA. Il cane non è uno “strumento di lavoro”, ma un partner attivo e volontario. Monitoro costantemente il suo stato emotivo, i suoi segnali di stress ed il suo livello di gradimento, garantendo incontri trasparenti, etici e in totale sicurezza per tutti i partecipanti.

🌟 I miei Progetti

• Area Infanzia: sviluppo e realizzo percorsi dedicati ai bambini della scuola dell’infanzia e primaria, volti a insegnare il rispetto dell’altro, la corretta comunicazione interspecifica e la gestione delle emozioni attraverso il gioco consapevole e la simulazione.
• Collaborazioni su richiesta: sono aperta a collaborare con enti, scuole, cooperative e professionisti privati in équipe per la progettazione e l’esecuzione di interventi TAA, EAA e AAA su misura.

🔗 Verifica della formazione

Per verificare la mia formazione e l’idoneità istituzionale al ruolo, puoi consultare la mia scheda ufficiale nell’albo DigitalPet.